Tempo e Perseverança

כל העבודה עם ילד אוטיסט דורשת התמדה, כי אתה משנה את מבנה המוח שלו, וזה לוקח זמן! אף אחד משתנה מי יום אחד לשני , אז למה הילד שלך צריך לשנות כך?

 

 

Organização para andar de carro

ארגון לרצפת המכונית
גבי כבר נתן לנו הרבה עבודה על זה, כדי להכנס במכונית , לשבת על הסיר ויותר כדי להשיג את הנסיעה שקטה.😬
בסוף הבנתי שהפחיד את התחושה מאוד של לא לדעת לאן הוא הולך 😮. אז , ותכלית להסביר לו ולצייר לו את כולנו למכונית, יושבים ...ונוסים ליעד.זה אבר והכל היה הרבה יותר טוב.
היום כשהוא כבר מבין מספרים והרצף שלהם, יש לנו סדר לנסיה : אחרי שנכנס למכונית המספר 1: החגורה הבאיחות , והדרך היחידה שאנחנו יכולים להמשיך את המסע, כשהוא שוכח, אני שואלת "גבי אתה כבר עשיתה המספר 1 אנו עוקבים לנסוע? " ומייד הוא מעביר את התחושה
טיפ של היום: אם הילד שלך לא אוהב שנסע במכונית, לברר ״
למה הוא לא אוהב ", תמיד יש סיבה ? ואז לעבוד על זה נשיקות, גיוזי
Organização para andar de carro
O Gabi já nos deu muito trabalho para entrar no carro, para sentar na cadeirinha e muito mais para conseguir a viagem tranquilo.
Até que enfim entendi que o assustava muito a sensação de não saber para onde estava indo😮. Então passei á explicar e desenhar para ele todos nós entrando no carro, sentados e viajando até o local de destino. Tudo ficou muito melhor.
Hoje como ele já entende números e sua seqüência , temos a nossa: após entrar no carro número 1: colocar o sinto , e somente assim podemos prosseguir a viagem, quando ele esquece , pergunto" gabi você já fez o número 1? Podemos seguir a viagem!?" E no mesmo instante ele coloca o sinto
Dica do dia : se seu filho nao gosta de andar de carro, descubra o "
Motivo de
Nao gostar" ,
sempre tem um Porque? E então trabalhe nele
Beijos Josi

Quadro de organização " Higiene pessoal "

מסגרת ארגונית לכיתה ובית הספר:
אני השתמשתי בתמונות האלה עם גבי כשהוא היה נכנס לכיתה ״א , וזה עבד נהדר!
שמתי את הלוח בתוך החדר שלו וכל יום דיברנו על ״ איך אתה צריך להתנהג בכיתה, עם חברים לכיתה, עם המורה וזמן ארוחת צהריים או אפסקה בבית הספר.״
טיפ של היום: הילד אוטיסט שלך ״ לא יכול״ לדמיין את המצב, עז תעזור לו לפי העיצוב , מראה דרך איך להתנהג
Quadro de organização para sala de aula e escola:
Este quadro eu usei com o Gabi quando ele foi entrar na primeira série , funcionou muito bem!
Deixei ele dentro do seu quarto e todos os dias conversávamos sobre como deveria se comportar na sala de aula, com os coleguinhas, com a professora e na escola em horário do lanche.
Dica do dia: seu filho autista não têm a condição de imaginar , ajude - o mostrando através de desenho como deve se comportar .
Postei todas as fotos para que você também posso imprimí-las

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

quadro de organização 2

 

Você pode se perguntar :" porque meu filho se comporta melhor na escola do que em casa?"
A resposta é: " porque lá ele tem horário e ordem para fazer as coisas".
Uma criança autista precisa que seus dias sejam organizados , então se você d...eseja que seu filho esteja tranquilo em casa e tudo flua tranquilamente, organize os dias dele.
Lembrando que com desenhos, eles assimilam muito melhor, vamos usá-los em toda a casa certo? Se isso ajuda, porque nao?
Começaremos com um quadro de " sim" em verde para atitudes permitidas e " não " em vermelho para atitudes erradas e que não devem ser feitas. Você pode imprimir em tamanho 5X5 cm e montarem juntos este quadro , parárem em frente á ele todos os dias e conversarem sobre tais atitudes, sempre incentivando as positivas e negativando as vermelhas. Quando acontecer de seu filho efetuar uma atitude negative, leve o em frente ao quadro e diga :" porque você fez esta atitude que é negativa , você ficará sentado aqui por " minutos equivalentes a idade dele" em frente ao quadro) " providenciar uma cadeirinha) . Quando ele efetuar as atitudes positivas que estão no quadro, também leve - o ao quadro e celebre muito sua atitude com aplausos, beijos e abraços👪.
Pode ser que leve tempo, principalmente para ele ficar sentado, se for preciso, sente aí seu lado, mas creia!!! Esta atitude funcionará mais do que repreendê-lo, corrigi- lo ou gritar com ele. Dia após dia, ele entenderá , assimilará e seu comportamento melhorará.
* dica do dia: tudo o que fizer com seu filho autista, faça com fé, acreditando que funcionará . E assim será!
No decorrer da semana estarei postando mais dicas de organização em casa ok? Nos vemos... Até mais

אולי אתה שואל לעצמך : "למה הבן שלי מתנהג טוב יותר בבית הספר מאשר בבית?"
התשובה היא :״ בגלל שם יש לו שעה כבוי כדי לעשות כול הדברים״.
ילד האוטיסט זקוק לימיו מאורגנים, כך שאם אתה רוצה שהילד שלך יהיה בסדר בבי והכל זורם בצורה חלקה, אז לארגן את ימיו. לזכור כי הם שומרים יותר עם תיקו, אנחנו מציירים בכול מקום, עם זה עוזר, למה לא?
נתחיל עם לוח ״ כן״ בירוק להתנהגויות אפשרו, ולוח ״ לא״ באדום להתנהגויות שלא אפשריות , ניתן להדפיס את התמונות בגודל 5X5 ויחד עם הילד לעשות את הלוח.
כול יום לעמוד בפני הוועדה ולדבר עם הילד על התנהגויות טובות ורעות, לעידוד התנהגויות טובות.
כאשר הילד שלך עושה יחס שלילי,תיקח אותו ללוח ולהראות לו שמה שהוא עשה הוא שם בלוח האדום ובגלל זה הוא זקוק למושב ולחשוב על מה שהוא עשה ( לספק משהו בשבילו להושיב לפני הלוח, והוא ישב בדיוק זמן שווה ערך לגילו , עם הוא בן 4 , יהייה 4 דקות).
כאשר הוא ישה יחס פוזיטיביות, באותו דבר תיקח אותו ללוח ותחגגו עם ארבה נשיקות, חיבוקים ועדוד👪
זה יכול לקחת זמן, ביותר לשבת , אם יש צורך, מושב לצדו😊. פשוט תאמין שזה יעבוד.
יום אחרי יום הוא יבין וילמד.
טיפ של היום : כל מה שאתה עושה עם ילד אוטיסט שלך,תעשה את זה עם אמונה, מתוך אמונה כי העבודה. וכך זה יהיה!
במהלך השבוע אני אהיה שולח יותר טיפים לארגון בבית בסדר? נתראה מאוחר יותר ...

Quadro de organização

ילד האוטיסט זקוק לעזרה כדי לארגן, בגלל זה אני עובדת הרבה עם תמונות כמו זה כאן בבית.תראו שכתוב בדיוק מה שהוא צריך לעשות, ובסוף שכול פעילות הוא היה מקבל ״ שמש״ כדי להדביק בטבלה וארבה כפיים, נשיקות, חיבוקים,
מילוי כל המשימות הרבה חגיגה, ביטו...יים כמו "אתה כבר גדדולללל״, ״לא מאמינה!! עשייתה הכל לבד!"״ לקחת מימנו חיוך של שביעות ורצון כדי לעשות שוב למחרת
טיפ של היום: אל תצפו שילד שלך לבצע פעילויות בוקר בלי אימונים. המסגרת מסייעת בארגון שלו, הציורים מזכירים לו את כל פעילות והחגיגה שלה איתו בסוף כל משימה, נותן לו את התמריץ כדי להשלים אותה.
בהתחלה אתם עושים ביחד ,אחרי כמה זמן זה לבדו, עד שיגיע היום שאתה כבר לא צריך את הטבלה!* זה אומר כי ניצחתם יחד 👪.
עם אמונה ואהבה זה כן אפשר. ברכות , גיוזי
Uma criança autista precisa de ajuda para se organizar, sabendo disso eu trabalho muito com quadros como este aqui em casa. No quadro está escrito: Acordei, fiz xixi, escovei os dentes, me troquei, penteei os cabelos, tomei café da manhã e agora, vamos para a escolinha" ( escolinha porque este quadro é antigo, eu usei bastante). Veja que ao lado de cada frase tem um velcro, pois ao final de cada tarefa ele ganhava um " sol" para colar , seguido de comemoração. Completando todas as tarefas haviam muitas palmas, abraços, beijos e frases do tipo :" você já está grande!" " não acredito que fez tudo sozinho" arrancavam dele um lindo sorriso de satisfação e empolgação para fazer tudo novamente no dia seguinte.
Dica do dia: não espere que seu filho autista efetue as atividades matinais sozinho, você precisa treina-lo e ajudá-lo. O quadro ajuda á organizá-lo, os desenhos o fazem lembrar de cada atividade e a sua comemoração após cumprir cada tarefa, dão á ele o estímulo de completá- lá e voltar á repetí-la á cada manhã.
* á principio você terá que fazer as atividades juntamente com ele, depois ele já iniciará fazendo sozinho, até chegar o dia em que ele não precisará mais do quadro, e quando este dia chegar, significará que vocês venceram juntos! 😊
Com fé e amor, sim, è possivel. Bjs Josi

o dia do Gabi

אחד מהדברים שהכי עבד בשיגרת החיים של גבי, היה להקים את "יומו של גבי" כן...מפני שיש לנו את יום עבודתנו , יש את היום שבו אנחנו עובדים את אלוהים בכנסייה, יש גם את יום הבית ספר לכדורגל, יום של המשחק של גוסטבו...., זה אמר שהחיים שלנו מחולקות ל"י...ום של..."

יש לנו יום לכל דבר שעשים וכי תוצאה מכך גבי הרגיש מתוסכל ועשה את הדברים בלי חשק או כי חובה!!! עכשיו שיש את היום שלו, כל המתלותיו קיבלו משמעות והוא התחיל לבצעה אותם עם חשק ועונג!!

הינה הטיפ של היום לאימהות, כולנו זקוקים להרגיש חשובים נכון? עם ילדך זה לא שונה? עם קשה לך יום בשבוע, תעשי יום בחודש ותיקראי ליום הזה היום של הבן שלך, ותני לו את מיטבך. בוודאי תיראי שהרבה דברים ישתנו ביחסים ביניכם
נשיקות. גיוזי
Uma das coisas que muito funcionou em nossas vidas foi criar o " dia do Gabi" , rs sim... pois nós temos o nosso trabalho, temos o dia de servirmos á Deus, dia da escolinha de futebol, dia de jogo do Gustavo, enfim... Para tudo em nossas vidas existem os dias certos e com isso ele sempre se sentia frustrado, fazia as coisas sem prazer ou por obrigação , agora não, pois no dia do Gabi ele escolhe o que deseja fazer... Passear, trazer amigos em casa ou como hoje escolheu :piscina com escorregador. Sendo assim ele aqui se sente feliz, importante e nos demais dias passou a fazer tudo com prazer, assim como em seu dia fazemos tudo com prazer! Fica então a dica para as mamães, todas nós desejamos nos sentir importantes não é mesmo? Com seu filho(a) não é diferente, se for difícil pra você 1 dia na semana, faça ao menos 1 dia no mês , chame - o de "dia do seu filho "e sirva- o com o seu melhor , certamente muitas coisas mudarão em seu relacionamento com ele( a) . Bjs Josi

 

 

resposta á postagem de ontem

ישששש.... אין יותר טוב מי זה!!! תגובה להודעה של אתמול: " היי. תודה על האפליקציה, צחצחתי לו שיניים 2 דקות שלמות. אישתי ואני ממש מודים לך על הטיפים ועל התגובות המהירות" 😊. אמן, שיהיה תמיד כך גם תשלחו שאלתך, אנחנו כאן כדי לעזור 👪 שבת שלום עם ...ארבה שמחה, גיוזי

Uhuuu... Não há nada melhor do que receber esta mensagem como resposta ao post de ontem:   " olá, obrigado pelo post , escovei os dentes dele por dois minutos inteiros. Eu e minha esposa te  agradecemos muito pelas dicas e pela rapidez na resposta."
Amem!! Que possamos sempre ajudar. Envie também as suas dificuldades, estamos aqui para te ajudar. Shabat shalom , Josi

escovar os dentes deixou de ser um Problema. לצחצוח שיניים

היה קשה לצחצוח שיניים של גבי, לרוב הפך מייגע והוא בכה. הבנתי שהוא לא הבין "למה?" צריך לצחצח השיניים, מרטיב את הידיים, לשים המים בפה ולא לשתות? וכן הלאה ... אז לקחתי תמונות מי האינטרנט כמו אלה והתחלתי להסביר שהוא אכל, מלוכלך, ישן ומה שלום הש...יניים של אלה שלא אכפת להם. הבנתי שזה עזר הרבה, אבל מבין ... היו ימים וימים המציגים תמונות ולספר סיפורים שהסבירו על השיניים. דבר אחד שעזר היה כשהיינו בירושלים ופתחו את פיו גמלים לידו, באותו הזמן הוא אמר לי "תסתכל על את שיניו!" מאז להשתמש בזה לטובתי, כשהוא לא רוצה לצחצח אני אומרת: "גבי, אתה רוצה את השיניים שלך שווה לגמל?" KKK😊הוא רץ ומברשת.
אבל לפני כמה ימים אני השתמשתי ביישום זה, זה בחינם, אתה מוריד על iPad שלך או טלפון והילד בוחרים הדמות שלו, מצחצח את השיניים שלך איתם, לזכות בפרס בעת צחצוח מלא וכוכבנית בלוח השנה, ובכך לשלוט ביום וכמה פעמים צחצח את שיניו לתוכו. טוב מאודדד! כאן בבית זה עבד מצוין!
אנחנו תמיד חייבים לנסות דברים שונים, שיעודד אותם לעשות, משחק ומאושר הוא אפילו טוב יותר.
מקווה שזה עוזר, בחיבה
ז'וזי
Como era difícil para o Gabi escovar os dentes, na maioria das vezes se tornava cansativo e ele chorava. Percebi que ele não entendia o " porque?" Deveria escovar os dentes, molhar suas mãos, colocar água na boca de beber? E etc... Então, peguei fotos da internet como estas e comecei á explicar á ele que comemos, sujamos, dormimos e como ficam os dentes de quem não cuida deles. Percebi que isso ajudou muito, mas entenda... Foram dias e dias mostrando fotos e contando histórias que explicavam sobre os dentes. Uma coisa que ajudou muito foi quando estávamos em Jerusalém e um camelo abriu a boca perto dele, na mesma hora ele me disse " olha os dentes dele!!" Desde então uso isso á meu favor , quando ele nao quer escovar digo:" Gabi, você quer que seus dentes fiquem iguais aos do camelo?" Kkk ele corre e escova.
Mas há alguns dias tenho usado este aplicativo, é grátis, você baixa em seu iPad ou telefone e a criança escolhe seu personagem, escova os dentes com eles, ganha prêmio quando termina a escovação e uma estrelinha no calendário, controlando assim os dias e quantas vezes escovou os dentes nele. Muitooo bom! Aqui em casa funcionou muito bem!
Temos que tentar sempre coisas diferentes, que os estimulem á fazer , brincando e felizes é melhor ainda.
Espero ter ajudado, com carinho
Josi

como fizemos o Gabi gostar de praia e areia...

הבן שלי גבריאל כמו כול אוטיסטים לו היה אוהב חול, כמה פעמים הלכתי לחוף הים איתו והוא היה כל הזמן יושב עם רגליו על הכיסא, המגע עם החול שנראה בלתי אפשרי. אני לא ויתרתי, אף פעם לא מחויב , אבל הבנתי שהוא הרגיש שהוא מלוכלך עם החול ולא יודע איך ל...מחות .😊 כך הייתי מראה לו עליי שאם אני היה מלוכלכת עם השליחה אני יכולה לרדת אל המים, לשטוף וזהו! שלכלכתי את עצמי בחול ודיברתי: "עכשיו אני אלך לנקות," חזרתי והראה "אתה ראית, ניקית ?" הוא הבין , מתבולל וסופו של הפחד. היום אוהב את חוף הים, לשחק, שכב, גליל, קובר את עצמו בחול ... לרואת אותו כך זה הפרס הטוב ביותר שלי, אתה לא חושב?
טיפ של היום: אם ילד אוטיסט שלך לא אוהב משהו, זה בגלל שיש סיבה, לגלות את הגורם לבעיה ולעבוד על זה. לעזור לו לנצח אותו ולהתגבר עליו, יחד אתם יכולים!
Meu filho Gabriel como muitos autistas tinha horror á areia, perdi as contas de quantas vezes fui com ele á praia e ele ficou o tempo todo sentado com os pés em cima da cadeira, o contato com a areia parecia que seria impossível. Não desisti, jamais o obriguei, mas percebi que ele sentia que estava se sujando e não sabia como limparia 😊, diante disso fiquei mostrando em mim que se sujasse de areia eu poderia ir até a água, lavar e pronto! Me sujava de areia e falava: " agora vou lá limpar" , voltava e mostrava " viu? Limpou". Ele entendeu, assimilou e acabou o medo. Hoje ama praia, brinca, deita, rola, se enterra com a areia... Vê- lo assim é a melhor recompensa, não acham?
Dica de hoje: se o seu filho autista não gosta de algo, é porque existe um motivo , descubra o causador do problema e trabalhe nele. Ajude -o á vencê-lo e superá-lo, juntos vocês podem

vestimos azul no dia 2 de abril de 2014

Este video é um agradecimento ás pessoas que vestiram azul e enviaram suas fotos para a nossa página no facebook.
Ano que vem, faremos muitoooooooooooooooo melhor!!! segu o link da pagina. bjs e que Deus abencoe;
 https://www.facebook.com/pages/Autismo-entend%C3%AA-lo-%C3%A9-a-chave-para-amar-e-ajudar-%D7%90%D7%95%D7%98%D7%99%D7%96%D7%99%D7%9D/424540194358372

video resposta para uma familia> como fazer o filho sair de seu esteriotipismo

תשובה וידאו הראשונה

תשובה וידאו הראשונה
עזבתי את הבושה בצד כדי לעזור. אנא סלחו לי על הטעויות בעברית, זה יהיה יותר טוב

matéria de capa no jornal

" meu filho é autista"

na entrevista conto um pouco de como descobrimos o autismo no Gabi, da dificuldade em diagnosticá-lo aqui em Israel e a minha intensáo com o blog e a página no Facebook, que é ajuda pais á cuidarem de seus filhos autistas.

uma grande guerra, pois aqui autistas leves sáo diagnostiocados como ADHD, medicados com calmantes e tratados como crianças mimadas . Mas cremos que pela  Fé esta situaçao já mudou!

 

desenhe e ajude-o á entender

ילד אוטיסט לפעמים לא יכול להבין את המילים, אבל מבין ציורים. רוצה לעזור לה? תצייר ✏️🌈
A criança autista ás vezes não consegue entender as palavras, mas entende um desenho. Quer ajudá-la? Desenhe para ela🚣🚦🚲

este desenho explica muito na minha opini~ao, pois mostra que para os amigos era algo tao óbvio e para ele n"ao, e mostrou para o professor como ele entende. amei!!!! melhor explicaçao , impossivel!

זה זה היעד שלי,
להראות שילד אוטיזם רק צריך מישהו כדי למשוך אותה מעולמה ולהביא אותה לעולם שלנו.
זה יהיה נהדר כמו בסרטון זה, שבו קייט פרי אמר כי "היה הפעם החשובה ביותר של עבודתה עד עכשיו".

 

Este é o meu objetivo através deste espaço, mostrar que uma criança autista pode fazer coisas extraordinárias, ela só precisa de alguém que acredite nela e tire-a do seu mundo, para o nosso mundo.

אנחנו לובשים כחול למען האוטיזם

אנחנו לובשים כחול למען האוטיזם

autista e cego ele Louva á Deus

menino autista e cego Louva á Deus.... ^abra os olhos do meu coracao Senhor, eu quero Te ver^
כבר לילה בישראל, אני משאיר אותך עם הווידאו מדהים הזה. אוטיסט ועיוור הוא משבח את אלוהים

benefícios do abraço

Quantas vezes abracei e abraço meu filho para ajudá-lo á se controlar ou para que nao se estresse. Um abraço de uma pessoa que você ama e confia, pode valer muito mais do que qualquer remédio ;)



הטבות של חיבוקים
- מקל על מתח
- מפחית את הלחץ
- עוזר עם הערכה עצמית
- זה בחינם
אז, מה אתם מחכים?

Sinais de Autismo ] Signs of Autism

לגבי הייה 8 מי הסמנים אלו מתי קיבלנו האבחון, היום יש לו רק 2. כן, אפשר לשנות את המצב של הילד שלך ואנחנו כאן כדי לעזור. אתה יכול לשלוח את השאלות שלך.
Quando obtivemos o diagnóstico o Gabi tinha 8 destes sintomas, hoje são somente 2. Sim, é possível mudar a situação de seu filho autista . Envie sua dificuldade , pergunte, fale conosco, porque estamos aqui para te ajudar . 

 

Criança feliz é criança amada do jeito que ela é, com seus defeitos e qualidades...

Livre - se do peso e da vergonha, Ame seu filho autista, permita que ele viva!!

ילד מאושר זה ילד אהוב כמו שהוא, למרות הפגמים שבו ובזכות האיכויות שלו. חופשי מכובד הבושה, חופשיים יחד מכל מה שאחרים יגידו או יחשבו, פשוט הראו אהבה לילדכם האוטיסט, ללא גבולות ומעצורים.
Let him fly!

Entender como ele vë e ouve

הדבר הכי טוב שקרה לי היה להבין איך הבן שלי רואה ושומע.
כמה פעמים תוך כדי שגבי צפה בטלוויזיה, בקשתי ממנו לשים נעליים, פעם, פעמיים, שלוש.. ושום דבר.
אז חשבתי ... למה הוא לא מקשיב לי? אני מבקשת דבר אחד פשוט שאני יודעת שהוא מסוגל לבצע לבד, למה הוא לא עושה?
בפעמים אחרות ניגשתי אליו לחדר לבקש ממנו ללכת לשירותים להתפנות בזמן שאני הולכת למטבח להכין צהריים, כשהייתי חוזרת אליו הייתי מגלה שהוא עשה את כל במ...כנסיו והמשיך לשחק מבלי שאפילו היה מודע לעובדה שהוא רטוב! אלוהים שישמור, בקשתי ממך ללכת לשירותים! אתה עשית את המכנסיים והמשכת כאילו כלום?!?!

לבסוף, חשוב להבין: הוא לא מהעמיד פנים שהוא לא שומע אותך! הוא לא מנסה למרוד ולא מתנהג מתוך חוסר חינוך או חוצפנות! הוא לא מתעלם ממך סתם כדי לעצבן! בשום פנים ואופן לא!

פשוט יש לו הפרעה וכאשר הוא מרוכז במשהו, הוא רואה ושומע רק את זה. ולא שום דבר אחר!

אז אם אתם רוצים שהילד ינעל נעליים בזמן שהוא צופה בטלביזיה, תסייעו לו, תסבו את תשומת ליבו לנעליים בכך שתתחילו לנעול לו, ואז כשתשומת ליבו איתכם תבקשו ממנו לסיים את המאלכה לבד. אם אתם רוצים שהוא ילך להתפנות בזמן שהוא משחק קחו אותו, יחד עם המשחק לשירותים, וכשתשומת ליבו תהיה מופנית לחדר החדש בבית אליו הגיע בקשו ממנו לעשות פיפי.

*טיפ קטן: כדי לגרום לילד אוטיסט להבין ולעשות דבר פשוט כמו לנעול נעליים, בזמן שהוא שקוע בדבר אחר, כמו טלוויזיה (כי הרי כל תשומת ליבו וכל כולו נמצאים אך ורק במה שהוא צופה בו) לכן יש לגשת אליו להפנות את פניו אלייך, ואז לדבר מסתכל לתוך עיניו, לאט ובקול שקט. לוודא שהוא מתבוננת בך ותשומת ליבו איתך והוא מבין אותך. ורק כך, הוא יעשה!

בקרוב טיפים נוספים... Keep the faith

 

A melhor coisa que me aconteceu foi entender como o meu filho vía e ouvía.
Quantas vezes enquanto o Gabi assistia TV eu pedí que ele calçasse o tênis , sem resposta, pedia 1,2,3,4... Vezes e nada! Então pensava... Porque ele não me obedece? Estou pedindo uma coisa que ele sabe fazer, porque ele não o faz?
Por outras vezes pedia que ele fosse ao banheiro fazer xixi , enquanto eu fazia o almoço, e nada! Quando vía , ele tinha feito tudo na calça e continuava brincando sem ao menos ter percebido que estava molhado! "Meu Deus , eu tinha pedido para você ir no banheiro!!! Você fez na calça e continuou aí?!?!?!" , eram sempre as minhas palavras.

Enfim, após ler alguns livros entendi.... Entenda comigo: ele não finge que não te ouve! Ele não é rebelde e nem mau educado! Ele não faz as coisas para te chatear !! Ou afrontar!! NAO!!

Ele simplesmente têm um distúrbio e quando está concentrado em algo, vê e ouve somente aquilo. Nada mais!!!
Então se você deseja que ele calce o tênis, ajude-o á calçar se acaso ele estiver assistindo TV.
Se você deseja que ele vá ao banheiro, e ele está brincando com algo, pegue o brinquedo e leve os dois ao banheiro, ou seja, uma coisa de cada vez!
* Dica: Para que uma criança autista entenda e faça o que você quer, ela deve olhar para você, não adianta falar com ela enquanto ela olha para o outro lado ( pois certamente a atenção dela está em outra coisa) , portanto a melhor coisa é... Vá até ela, vire- á para você e então fale olhando em seus olhos, devagar, e em baixo tom. Certifique- se de que ela está te vendo e entendendo. Sendo assim , ela o fará !

Estarei dando mais dicas prá você ! Continue na Fé , bjs

Nâo gosto de estar só

זה לא בגלל שאני עם עצמי , כי אני אומר שאני רוצה להיות לבד.לפעמים אני לא יודע איך להתקרב, אולי יעזרו לי?

Não é porque estou sozinho, que eu goste de ficar só. Ás vezes tenho dificuldade de me aproximar, que tal me ajudar?

como conseguir contato visual!

לגבריאל לא היה קשר ויזואלי, כאשר דיברנו איתו העיניים שלו היו תמיד מכוונות לצדדים, אף פעם הוא לא דיבר אתנו והסתכל לעיניים שלנו.
כדי להרגיל את גבריאל לקשר עין, נהגנו לקחת אותו לשירותים, שהיה המקום הכי נקי מגרועים ויזואליים - הקירות לבנות , אין טלוויזיה ושום דבר שייקח את תשומת לבו; בכל זאת היינו יושבים בפינים במשך 5 דקות עד שהוא היה יכול להסתכל ישירות לעינינו, אפילו במשך כמה שניות....זה היה תהליך........ ראשון הוא היה מסתכל לכוונים של הפינות השירותים ואני, אני אמרתי לו: - גבי, אני כאן ומחכה שתסתכל אלי, מפני שאני רוצה לדבר אתך!
אני ראיתי שהיה לו מאוד קשה וכואב, ובהרבה...., היה לו קשה מאוד לכוון את המבט שלו למבט שלי. ביחד עם זאת, השניות של קשר עין העלו לאט לאט, כמו כן המהירות שהוא עשה זאת!!!
היום, אין צורך יותר לגשת לשירותים כדי להשיג קשר עין, הצלחנו ועברנו שלב.
כל דבר לילד האוטיזתי שלנו, מדובר על אימון ותרגול, יש לו קשיים, זה אמת, אבל אנחנו לא נוותר, לא נקבל מה שהוא לא יכול לעשות אלה לעודד אותו ונעבוד איתו ולסייע אותו כדי ש....אם היום הוא לא יכול לעשות...מחר כן הוא יצליח.
כאשר אנו נעבוד איתו ולעודד אותו לנצח, שום דבר לא יעמוד בפניו, פשוט לאמין ולראות; כי שום דבר לא בילתי-אפשרי!!!! בה ברכות

בהצלחה והרבה ברכות
ג'וזיני

O Gabi não tinha contato visual, quando falávamos com ele seus olhos sempre estavam voltados para os lados, nunca em nossos olhos.
Para treiná-lo á isso, o levávamos ao banheiro que é o local menos poluído visualmente - paredes brancas, sem TV, sem nada que o chame a atenção e mesmo assim sentávamos lá dentro por 5 minutos até que ele conseguisse nos olhar nos olhos ainda que fosse por alguns segundos. Primeiro ele olhava todos os cantos e detalhes do banheiro e eu ficava falando Gabi estou aqui esperando que você olhe nos meus olhos, pois quero falar com você. Via que para ele era doloroso e muito , mas muito difícil de trazer seus olhinhos para o meu, porém aos poucos os segundo de fixação foram aumentando, como também a rapidez em nos encontrarmos olhos nos olhos. Hoje já não preciso mais ir ao banheiro para conseguir seu contato visual.
Tudo para nosso filho autista é questão de treino, ele tem sim a dificuldade, isso é real! porém imagine se nos conformássemos com o " ele não faz" ?
Não!!! Hoje ele pode não fazer, mas vamos trabalhar e incentivá-lo á vencer,nada é impossível! Basta crer para ver!
Então... Vamos crêr?
Josi

Vencendo o medo!

חג פורים תמיד היה בעייתי בשביל גבי,

תלבושות, פרצופים צבועים, מפלצות והכל מאווודד בשבילו ובשביל עיניו השבריריות. אבל בשנים האלו למדנו להתמודד עם זה, תבין אך:

- במשך השבוע אנחנו רואים אנשים ברחוב מתחפשים, צובעים את עצמם, וכך הוא יודע שהם א...נשים אמתיים ולא מפלצות.
- אני לוקחת אותו לחנויות של תחפושות כדי שיכיר את המגוון התחפושות הקיימים.
- הראתי לו סרטונים ברשת של אנשים מתחפשים כדי שיראה את התהליך עצמו ואת שלבי הלפני ואחרי.
-אני נותנת לו להחליט לבד אם הוא רוצה להתחפש או לא, מבלי להכריח אותו!
- ביום בו מתחפשים בבית הספר אני מתעוררת איתו מוקדם יותר, ואנחנו תמיד בין הראשונים להגיע לבית הספר. אנחנו משוחחים על כל ילד "מי זה?" ו"למה הוא התחפש?" לאט, לאט הוא מתרגל וצובר בטחון.

אם במקרה נגיע לבית הספר ביחד עם כולם, הוא יצטרך "לעכל את כמות האנשים והתחפושות בבת אחת, זה יגרום לזיהום ויזואלי עצום בשבילו, מרתיע ומאוד מאוד מפחיד, ואין לי ספק שהוא לא יכנס לבית הספר.
אתם יכולים לעקוב אחר התמונות בכך שהוא נמצא לבד, כאשר הוא הגיע, סביבתו ריקה ושקטה. ואז עם החברים הראשונים , והתמונה האחרונה ... הקהל של ילדים, תמונה מבולבלת מאוד וטעונה, מסכימים?

*אז קבלו טיפ קטן: תמיד חשוב להגיע מוקדם למקום שעתיד להיות הומה אדם, ככה הילד מתרגל לאנשים שמגיעים טיפין טיפין ונשאר רגוע ושלו.

חג פורים שמח לכולם ושאלוהים יברך אתכם.

Purim sempre foi um problema para o Gabi. As fantasias, os rostos pintados, monstros , tudo " muitooo" para ele e seus frágeis olhos. Porém nestes anos aprendemos á lidar com isso,veja como

na semana antecedente á festa, olhamos pessoas se vestindo e se pintando( assim ele entende que são pessoas e nao monstros )
- levo ele em lojas para que veja todos os tipos de fantasias existentes ( assim ele já fica conhecendo- as)
- deixo que ele decida se deseja se vestir ou não, nada de imposições !
- no dia de fantasias na escola, acordo mais cedo, e somos sempre uns dos primeiros á chegar na escola, ele entra e vê todo o ambiente normal, depois um á um que vai chegando, vamos juntos conversando " quem é este? E do que está se vestindo?" Sendo assim, aos poucos vai se acostumando e se sentindo mais confiante

 Se acaso chegássemos no mesmo horário que todos, seria para ele uma poluição visual muito grande e assustadora, ele certamente nao entraria na escola!
Você pode acompanhar pelas fotos: na que ele está sozinho, é quando chegamos, um ambiente vazio e tranquilo. Depois com os primeiros amigos que chegaram, e na ultima foto... A multidão de crianças, uma imagem bem confusa e carregada, não acha?

* Então, fica a dica: sempre chegar primeiro que todos quando for um local cheio de pessoas .

Que Deus abençoe e feliz Purim

Aprendi que....

למדתי כי אני לא יכולה להסתיר את הבן אוטיסט שלי, אבל ללמד אותו איך לחיות ולהתגבר על הקשיים שלו עם אמונה.! שיהיה סוף שבוע נעים עם משפחה לכולם👪

Aprendi que eu não poderia esconder o meu filho autista, mas ensiná- lo á viver e vencer suas limitações através da Fé !
Que tenham todos um final de semana abençoado em família

.

הדבר השני ששמתי לב אליו אצל גבי: 

כדי לעודד אותו לתקשר ולשחק עם ילדים אחרים שחלתי את גבי לגן. לאחר תקופה מאוד קצרה גם הגננת שמה לב, וציינה בפניי, את בעיית השמיעה של גבי. עובדה שכבר שמתי לב אליה בעצמי, ומאוד הפריע לי.  הרבה פעמים היינו קוראים לו ללא מענה, אפילו לא מבט. התחושה הייתה שהוא פשוט לא שומע.

החלטנו לעשות לו בדיקת שמיעה, ולמרבה הפלא הבדיקה הייתה תקינה לחלוטין. תוצאות הבדיקה אכזבו ושימחו אותו בו זמנית. שמחה מפני שלא מצאנו שום בעיית שמיעה ומאוכזבת כי הצטרכתי להמשיך מבלי לדעת מה לא בסדר עם הבן שלי. החיפוש אחר תשובות היה קשה מאוד ונמשך כשנה וחצי. הייתי במצב של אי שקט תמידי. 

לא לענות כשקוראים בשמך? למרות שהשמיעה תקנית?? זה כבר תסמין של אוטיזם! אבל אנחנו לא ידענו זאת... מי יודע?!?!

אבל עכשיו יש לנו את ההזדמנות לשנות את חוסר הידע הזה. להפיץ ולהגדיל את המודעות. שתפו פוסט זה, וביחד נוכל למנוע את הסבל מאי הוודאות שחווים עוד הורים בחיפוש אחר תשובות ופתרונות.

אני סומכת על עזרתכם.

נשיקות ג'וזי

A segunda coisa que me chamou atenção no Gabi:

Com a intenção de fazer o Gabi brincar com crianças, colocamos ele na escolinha, e lá a professora identificou nele algo que já me incomodava, " a audição "

Pois chamávamos o Gabriel várias vezes e ele nunca correspondia, nem mesmo nos olhava, parecia que ele não nos ouvia. 

Fizemos então testes de audição e para a nossa surpresa o resultado foi "

Normal".

Fiquei muito decepcionada e feliz ao mesmo tempo. Feliz por ele não ter nenhum problema de audição e decepcionada por continuar sem saber o que  meu filho tinha, esta minha busca durou 1 ano e meio, um tormento!

- " não atender quando é chamado pelo nome" é um sintoma do autismo!  E eu não sabia, afinal.... Quem sabe? 

Mas nós temos agora a chance de mudar isso, divulgue este post e evitaremos de mais mães sofrerem em procura de uma resposta. Conto com vc! Beijos Josi

 

בני נולד תינוק רגיל, יצא מבית החולים בריא, התפתח בקצב רגיל לחלוטין, התהפך, זחל והלך כמו כל ילד אחר. עד הגיעו לגיל שנה ושמונה חודשים אז שמתי לב להתנהגות שהבדילה אותו מילדים אחרים. עובדה זו מאוד נפוצה בקשת האוטיסטית, הורים רבים יעידו כי במהלך תקופה מסוים ילד היה רגיל לחלוטין עד להופעת התסמינים ומבלי שנדע מדוע, הילד מראה סימני נסיגה בהתפתחותו  או מפסיק לפתח כישורים חברתיים והתנהגותיים. עם גבי הדברים קרו בדיוק כך, אני לא יודעת לשים את האצבע על רגע מדיוק, אבל בלי הודעה מוקדמת הזמן אצלו נעצר. נסיתי להוציא ממנו את ההתנהגות המצופה, אבל הוא כבר לא הגיב כמו בעבר. אין משהו שיכול להוכיח מה בדיוק מתרחש אצלם, יש שאומרים שמדובר בגנטיקה, חלק מקשרים זאת לחום גבוה, מחלה כלשהי, תגובות שלאחר ניתוח, בהלה או טראומה רגעית שהילד חווה בגיל צעיר מאוד וכו'. אבל את אף אחת מהסיבות הנ"ל לא היה ניתן לזהות ומען מניעה מראש.

מה שכן ניתן תמיד לעשות זה לזהות את התסמינים ולהפנות את הילדים מהר ככל האפשר לקבל את העזרה, הטיפולים והגירויים הדרושים ולסייע להורים בכדי שהמשפחה לא תקרוס והילד יפרח. לכן פתחנו את העמוד הזה ואנו נשמח עם תעזרו לנו להפיצו.

בפוסט הבא נדבר על עשרת הסימפטומים שמצביעים על אוטיזם, נשתמע

Meu filho nasceu um bebê normal, saiu do hospital cheio de saúde, se desenvolveu normalmente, rolou, engatinhou e andou como uma criancinha qualquer até chegar á 1 ano e 8 meses quando comecei á ver nele atitudes que o diferenciavam de outras crianças. Isso é muito comum no autismo, a maioria dos pais afirmam que seus filhos tiveram um período de normalidade antes de manifestar os sintomas, e sem sabermos o " porque" , a criança apresenta regressão ou pára de se desenvolver no que se diz á vida social e comportamental.  

 Com o Gabi foi exatemente isso, eu não sei te afirmar quando, mas de repente ele parou no tempo! 

 Eu cobrava dele as atitudes esperadas, mas ele já não me respondia mais como antes.  

 Não há nada que comprove o que acontece com eles, alguns dizem que pode ser genética, outros ligam á uma febre alta, doença, após uma operação, susto, etc....porém nada que possamos afirmar o causador . O que podemos sim, é fazer conhecer os sintomas e direcionar estas crianças o mais rápido o possível á tratamentos, estímulos e ajudar os pais para que esta família não entre em ruínas e esta criança floresça. Para isso abrimos este espaço e você pode nos ajudar divulgando.

> No próximo post falaremos sobre os 10 principais sintomas que apontam autismo, nos vemos lá!

A primeira  coisa que me chamou atenção no Gabi, foi que com 1 ano e 8 meses  ele não brincava com crianças. Vivíamos somente eu , ele , meu esposo e uma ajudante em minha casa , porém quando chegávamos perto de outra criança, em um aniversário, parque etc... Ele somente queria ficar perto de nós, ou brincar sozinho, não se enturmava, não chegava perto, não tinha interesse por elas, o pior, na maioria das vezes quando tentávamos forçar uma aproximação, ele gritava, chorava e parecia que tinha horror á elas. Hora, se qualquer criança amaria brincar com outra, o meu filho amava ficar sozinho , parado e sem fazer nada! Ele se sentia bem somente em nossa casa, alí ele podería ficar horas brincando somente com a rodinha de um carrinho, olhando ela girar ou em frente á TV assistindo um desenho que lhe agradasse, detalhe.... O mesmo desenho por diversas vezes , onde tínhamos que deixar repetindo até ele dormir, pois desligar era o início de uma crise nervosa terrível.
Se você percebe que seu filho tem muita dificuldade em convívio social, é um ponto.
Se ele fica muito tempo olhando o movimento de um mesmo brinquedo , você percebe que ele não está brincando, mas preso ao movimento que o objeto faz, sem expressar nenhuma reação , procure fazer uma avaliação nele (a) .

* não deixe passar o tempo, se identificar seu filho( a) nos posts, busque ajuda, quanto mais cedo tratar, mais chances de ajudar. Bjs e Deus abençoe!

הפעם הראשונה ששמתי לב, היה כאשר גבי היה בגיל שנה ושמונה חודשים, הוא לא רצה לשחק עם ילדים אחרים.
בתקופה הזאת גרנו בבית רק אני, בעלי, גבריאל והעוזרת שלי,אבל כאשר היינו בקרב ילדים בימי הולדת, בפארק או במסגרת אחרת, הוא רצה רק להיות איתי או  לשחק לבד; לא מתעניין בהם, לא התקרב אליהם וכאשר ניסינו לתווך ביניהם ,הוא צרח, בכה כאילו מפחד מאוד מכם.

הרי, כל ילד אוהב לשחק עם ילדים אחרים והוא מעדיף לשחק לבד בלי לעשות דבר!! הוא הרגיש טוב עם עצמו בפינה שלו ולשחק שעות עם הגלגל של מכוניתו ולהתבונן איך הוא מתגלגל או לשבת מול הטלוויזיה לצפות בסרטים האהובים אליו.... שהוא ציפה בהם פעם אחר פעם... עד שנרדם. אם היינו מכבים הסרט לפני שהוא נרדם... זה היה סיבה של התחלת התקף זעם!!! 

שימו לב לכמה נקודות !!!

 אם אתם רואים שלילד/ה שלכם קיים קשיות ביחסים עם ילדים אחרים;  אם הוא/היא אוהב/ת להתעסק תמיד באותו צעצוע  ולשחק כל הזמן באותו משחק, בלי להביע תגובות. כדאי לקחת אותו לאבחון.

כי שתקראו את  פוסט ומזהים את סימנים האלו , אל תבזבזו עוד זמן. תבקשו עזרה, בפני שכמה מוקדם מקבלים תמיכה, יותר מהר מטפלים  והסיכויים ושיפור גודל יות

להתראות עד הפוסט הבאה !!!

בהצלחה והרבה ברכות!!!

dando início ...

 

שלום, השם שלי הוא ג'וזיאן בוקולי, בת 35,  אשתו של שחקן הכדורגל גוסטבו בוקולי ואמו של גבריאל. במשך שנתיים וחצי ניסיתי להבין מה היה לו, אבל בהיעדר המידע שלי ושל אנשי המקצוע, רק בגיל 4 הוא אובחן כאוטיסט, ומאז השתנו חיינו מקצה לקצה. ולמרבה הפלא, לטובה!

היום גבי בן 8. גבי הוא פשוט ילד נורמלי וזו בדיוק הסיבה שפתחתי את הקבוצה הזאת. כדי לעזור לאנשים לדעת ולהבין מהו אוטיזם? איך להתמודד עם האוטיזם? איך לעזור לילדים וכיצד לכלול אותם ולסייע להם להשתלב בעולם כמו כולם  - חיים נורמטיביים כמו כולנו.

וכל זאת דרך המון אהבה, עבודה, מסירות ואמונה. ברוכים הבאים למסע שלנו ...

 

Olá, me chamo Josiane Boccoli, tenho 35 anos , sou esposa do jogador de futebol Gustavo Boccoli e mãe do Gabriel. Desde os 2 anos e meio procurei descobrir o que ele tinha de diferente das demais crianças , mas por falta de informações da minha parte e de profissionais, somente aos 4 anos ele foi diagnosticado " autista" , desde então a nossa vida mudou e muito. E por incrível que pareça , para melhor! 

Hoje aos 8 anos o Gabi é praticamente uma criança normal e é justamente por isso que abri este espaço, quero ajudar as pessoas á conhecerem o autismo, como lidar com ele, como ajudar seus filhos e como incluí- los ao mundo e proporcioná - los a vida como a de todos,  através de muito amor, trabalho , dedicação e fé. ajude - me divulgando este blog e Seja bem vindo(a) á nossa trajetória ...